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  • 正在播放:快乐星球第二部-第16集

剧情介绍

最近一段日子( ),“快乐星球”里( )的老顽童(tóng )一直都不快乐,他( )有一种( )深深地忧虑和( )担心,他认为,“快(kuài )乐星球”里( )孩子们虽然通过遗传基因(yīn )解决了人类知(zhī )识的传承问题,使他们一生下来(lái )就具( )有很深厚的科( )学知识,但高科技虽然能改变( )人类的( )生活方( )式,并不能改变人类的(de )情感诉求,“快乐星球”里孩子们尽管很快乐(lè ),但(dàn )缺失了像地球上(shàng )同龄( )孩子成长过程中的许多情感体验与成长(zhǎng )过程,他决定让(ràng )星球里的孩子补上这(⚾)一课,这个课题首先选中了星球里另一(yī )个和( )多面体一样的小发明家艾克以及他实验室里的助手艾( )雪。在高科技环境里长大的艾克太( )自( )负了,他把高科技理解为是一种可以超越一切无所不能甚至可( )以统治人类改(gǎi )造人类的万物之“神”。最近,他(tā )正背着(❓)老顽童爷爷对自己助手艾雪做着一项近乎“残酷”的实(shí )验:他认为艾雪太情绪化了,一( )会(huì )儿哭,一(yī )会儿笑,一会儿又唱,作为一个科研工(gōng )作( )者,这些都没必( )要,他正在

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