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  • 正在播放:快乐星球第二部-第10集

剧情介绍

最近一段日子,“快(kuài )乐星球”里的老顽童一直都不快( )乐,他有一种深深地忧虑(lǜ )和担心,他认( )为( ),“快乐星(xīng )球”里孩子们虽然通过遗传基因解决了人类知识的传承问(wèn )题,使他们一生下来就具有很深厚的科学知识,但高科技(jì )虽(suī )然能(néng )改( )变人类的生活方式,并不能改变人类的情感诉求,“快乐星球”里孩子们尽管很快乐,但缺( )失了像地球上同龄孩子成长(⛓)过程(chéng )中的许多情感体验与成长过程,他决定让(ràng )星球里的孩子补上这一课,这个课题首先选中了( )星球里另一( )个(gè )和多面体一样的小发明家(jiā )艾克以及他实验室里的助手艾雪。在高科技环( )境里长大的艾克太自负了,他(♌)把高科技理(lǐ )解为是一种可以超越一切无所不能甚(shèn )( )至可以统治人类改造人类的万物之(zhī )“神”。最近,他正背着(zhe )老(lǎo )顽童爷爷对自己助手艾( )雪做着一项近( )乎“残酷”的实验:他认为艾雪太情( )绪化了,一会儿哭,一会儿笑,一会儿又唱(chàng ),作为一个科研( )工作者,这些都没必要,他正( )在艾雪身上做一个( )装置,这个装置是一种类似“情绪控( )制器”的东

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