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  • 正在播放:快乐星球第二部-第37集

剧情介绍

最( )近一段日子,“快乐星球”里的老顽童一(yī )直都不快乐,他(tā )有一种深深地忧虑和担心,他认为,“快乐星球”里孩子(⏬)们虽然通( )过遗传( )基因( )解决(jué )了人类( )知识的传(chuán )承问题,使他们一生下来就具有(yǒu )很深厚的科学知识,但高科技(jì )虽然能改变人类的(de )生活方式,并不能改变人类的情感诉求,“快乐星球”里( )孩子们尽管很快乐(lè ),但缺失了像地( )球上同龄孩子成长过程中的许多情感体验与成(chéng )长(zhǎng )过程,他决定让星球里的孩子补上这一(yī )课,这个课(kè )题首先选中了星球里另一个和多面体一(yī )样的小发明家艾克以及他实验室(shì )里的助手艾雪。在高科技环境里长大的艾(ài )克太自负了,他把高( )科技理解为是一种可以超越一切无所(suǒ )不能甚至( )可以统(tǒng )治人类改造人类的万物之“神”。最近,他正背着老顽童爷爷对自己助手艾雪做着一(⏺)项近乎“残酷”的实验:他认为艾雪太情绪化了( ),一会儿哭,一会儿笑,一会儿(ér )又唱,作为一个科研工作者,这些都没必要,他正在艾雪身上做一( )个装置,这个装置是一种类似“情绪控制( )器”的东西,戴在人( )身( )上久了,人的七情

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